Описание
The Better Schools Programme(zimbabwe) Cluster
Артикул Маркета
5951541931
Внешний вид товаров и/или упаковки может быть изменён изготовителем и отличаться от изображенных на Яндекс Маркете.
Пэй
1 940 ₽
–48%
–200 ₽
С доставкой по клику
Заказ от 1500₽
Пэй
1 940 ₽
–48%
Доставка Маркета
30 сен, по клику 0 ₽
Москва
30 сен, пункт выдачи 0 ₽
Москва
Быстрый возврат
О возвратах
Т8 Издательские Технологии
Магазин
19.1Kзаказов
590подписчиков
6лет на Маркете
О товаре
Описание
Печатная книга «The Better Schools Programme(zimbabwe) Cluster» в мягкой обложке, язык - английский. В книге 68 страниц, она напечатана на белой офсетной бумаге плотностью 80 г/м². Формат издания — 152x229 мм. Все книги аккуратно упаковываем в прочный трёхслойный непрозрачный картонный конверт.
This monograph was a result of research carried out on the Better Schools Programme in Zimbabwe(BSPZ) cluster, a system of inter-school collaboration to develop professional infrastructures for teachers. The study evaluated the implementation of two BSP(Z) clusters in Masvingo urban district since the appointment of District Resource Teachers (DRTs) and Cluster Resource Teachers (CRTs) in 2000. Various researchers' views on the critical dimensions and performance indicators for the evaluation of the implementation of clusters are discussed. Based on these, a survey checklist was used to establish the presence and absence of performance indicators and to identify obstacles to implementation. Whilst findings revealed that implementation levels of the BSPZ cluster were not high.Challenges and recommendations to effective implementation are highlighted.The general view from findigs was that with improved funding and effective management the BSP(Z) cluster can be a better model to develop teacher professional infrastructures particularly in developing countries.
This monograph was a result of research carried out on the Better Schools Programme in Zimbabwe(BSPZ) cluster, a system of inter-school collaboration to develop professional infrastructures for teachers. The study evaluated the implementation of two BSP(Z) clusters in Masvingo urban district since the appointment of District Resource Teachers (DRTs) and Cluster Resource Teachers (CRTs) in 2000. Various researchers' views on the critical dimensions and performance indicators for the evaluation of the implementation of clusters are discussed. Based on these, a survey checklist was used to establish the presence and absence of performance indicators and to identify obstacles to implementation. Whilst findings revealed that implementation levels of the BSPZ cluster were not high.Challenges and recommendations to effective implementation are highlighted.The general view from findigs was that with improved funding and effective management the BSP(Z) cluster can be a better model to develop teacher professional infrastructures particularly in developing countries.
Характеристики
Артикул Маркета
5951541931
Внешний вид товаров и/или упаковки может быть изменён изготовителем и отличаться от изображенных на Яндекс Маркете.Возрастное ограничение 18+
Нет отзывов и оценок
Но можно задать вопрос, чтобы узнать о товаре больше
Рекомендуем
Цена с картой Яндекс Пэй 1280 ₽ вместо
Пэй
Цена с картой Яндекс Пэй 1359 ₽ вместо
Пэй
Цена с картой Яндекс Пэй 1617 ₽ вместо
Пэй
Цена с картой Яндекс Пэй 1981 ₽ вместо
Пэй
Цена с картой Яндекс Пэй 368 ₽ вместо
Пэй
Цена с картой Яндекс Пэй 573 ₽ вместо
Пэй
Цена с картой Яндекс Пэй 279 ₽ вместо
Пэй
Цена с картой Яндекс Пэй 408 ₽ вместо
Пэй
Цена с картой Яндекс Пэй 216 ₽ вместо
Пэй
Цена с картой Яндекс Пэй 2460 ₽ вместо
Пэй
Цена с картой Яндекс Пэй 877 ₽ вместо
Пэй
Цена с картой Яндекс Пэй 871 ₽ вместо
Пэй
Цена с картой Яндекс Пэй 1285 ₽ вместо
Пэй
Цена с картой Яндекс Пэй 523 ₽ вместо
Пэй
Цена с картой Яндекс Пэй 653 ₽ вместо
Пэй
Войдите в аккаунтИ тогда откроется корзина, а цены на Маркете могут стать ниже
